班级博客大赛策划书

时间:2024-08-25 12:18:51
班级博客大赛策划书

班级博客大赛策划书

不经意间,工作已经告一段落,我们的工作再谱新的篇章,同样也要定好新的目标,让我们对今后的工作做个策划吧。相信许多人会觉得策划书很难写吧,以下是小编精心整理的班级博客大赛策划书,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

班级博客大赛策划书1

活动主题:

class show班级博客大赛

一、活动目的:

培养学生的写作能力及表达能力。

展现各班级的活力与风采,给大家提供一个交流学习的平台。

增强同学们的集体荣誉感及凝聚力。

培养学生的文明礼仪。

增强学生对学校、对承德的热爱。

提高学生素质及思想道德。

二、活动时间:

4月3日至5月26日

三、活动地点:

新浪博客。

四、活动参与人员:

记者站长董美娜、杜叶、曾少强,学习部长赵艳晴,文艺部长王冬雪,秘书部长卢芳,记者站干事,学习部干事,文艺部干事,秘书部干事。

五、活动形式:

以班为单位创建一个博客,由学生发表文章,班内成立博客管理小组,负责博客的更新维护等工作。

六、活动内容:

1、召开班委动员会议,说明活动细则(统一为新浪博客;博客名为班级名称;

文章主题:团日活动、大学恋爱观、我有一个梦想、文明校园行、油专知多少、安全上网、干一行爱一行、感恩生活、我们年轻人的健康、承德——旅游名城)。

与会人员:计算机系记者站长杜叶、计算机系12级各班班长、团支书、宣传委员。

时间:4月1日19:00,

地点:文理楼a514。

2、各班宣传委员将博客名、链接地址、50字左右的博客说明发至记者站邮箱。

时间:4月4日。

3、宣传工作:由计算机系宣传部出宣传海报、校广播站广播公示各班级的博客名及连接地址,并鼓舞欢迎同学点击评论。由计算机系记者站长董美娜邀请校记者站干部及其他各系记者站长的关注。

时间:4月5日至4月10日。

4、奖项设置及评比办法:

最佳人气奖一名,评比办法:到比赛的截止时间,现场查看点击率,点击率最高的班级获得此奖。按点击率由低到高得分依次为1分,2分···8分,9分。此分数为人气得分。

优秀设计奖三名,评比办法:博客管理小组成员现场演示解说,校记者站干部及其他各系记者站长担当评委,根据整体设计,对音乐、图像及视频的选取与运用等现场打分,此分数为设计得分。人气得分*30%+设计得分*70%前三名的班级获得此奖。

优秀原创奖三名,评比办法:由校记者站、计算机系记者站及其他各系记者站根据选出12至16份原创作品(每份作品的作者都不同,且保证每个班级至少有一份),并给出分数,此分数为个人作品得分;同时根据文章数量及质量对各博客打出分数,此分数为整体作品得分;提名作品的作者朗诵,由校学习部长及各系学习部长担当评委根据作品及朗诵现场打分,此分数为表达得分。个人作品得分*60%+表达得分*40%前三名的作者获得此奖。

综合奖六名,一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,评比办法:综合得分=人气得分*10%+设计得分*30%+整体作品得分*60%+班级所获荣誉数*0、1。综合得分前六名的班级,综合得分由高到低以此获得一、二、三等奖。

时间安排:5月26日19:00(比赛截止时间)至21:00完成最佳人气奖及优秀设计奖的颁发。5月27日19:00至21:00完成优秀原创奖及综合奖的颁发。

注:由评委打分的环节均为十分制,去掉一个最高分,去掉一个最低分,取平均分为最终得分。

班级博客大赛策划书2

一、活动主题:信息经济学院记者站征文大赛活动。

二、活动目的:为张扬优秀文化,彰显大学生青春激情,丰富大学课余生活,凝聚净月精神,促进校园和谐发展,以文章会友,增进长春高校文学社团之间的友谊,相互交流学习,彼此借鉴丰富,展现在文字道路上执着追求的一代青年的良好风貌,激扬文字,关怀人文。

三、活动时间:20xx年4月

四、活动地点:待定五、承办单位:信息经济学院信风之翼记者站六、宣传活动:根据征文大赛整体宣传方案配合宣传

在教学楼、餐厅贴海报在博客上刊登相应通知及要求

七、活动准备及分工:

新闻部---进行初赛及其复赛的采访工作,维持会场秩序。秘书处---详细活动策划书的准备,制定财务预算、总结;活动记录和总结。外联部---人员名单联系长春各高校文学社团;拉赞助资金。文苑部---征集诗稿并筛选,以原创文章优先,配合评委的评审。美编部---制作宣传海报及颁奖晚会会场布置方案信息部---准备诗歌朗诵伴奏和朗诵选手、安排工作人员;制作PPT;拍摄照片。

颁奖晚会工作人员:主持人两人(一男一女)礼仪四人(女)灯光一人(男)音响两人维持会场秩序四人(男)负责出场顺序两人(一男一女)外校嘉宾接送若干

八、活动内容:

一、征文:联系其他长春高校记者团或文学社参加,每个社团在本校征集文学作品,要求原创,题材不限,优秀作品会刊登在各社团或其他刊物上。

二、颁奖晚会:每个社团均准备诗歌朗诵节目,以诗歌伴乐朗诵为主要形式,间或穿插几个优秀的文艺节目活跃气氛,也可准备相关的互动环节。

1、颁发优秀获奖作品。

2、邀请评委:

邀请评委主要以报社知名编辑及相关工作人员,以及学校内应用写作专业老师。

3、时间安排:投稿时间:20xx年4月25日前初审时间:4月21日4月28日复审时间:

4月29日5月3日颁奖晚会时间:待定

4、比赛规则:

(一)作品要求:写作文体不限,字数不限但参赛者需端正比赛态度,以严肃认真的心态交上稿子。(严禁抄袭他人作品,如有发现,后果自负)

(二)奖项设置本次征文比赛设置:一等奖1名,能获得甲类奖品、荣誉证书 二等奖2名,能获得乙类奖品、荣誉证书三等奖3名,能获得丙类奖品、荣誉证书 优秀奖若干名,能获得丁类奖品、荣誉证书(特别出众的作品将刊登在报纸或其他刊物上)

班级博客大赛策划书3

一、活动前言

随着科技的发展,时代的进步,电脑及网络对人们来说已并不陌生,它们以度独特的魅力影响着当代人的生活、学习以及工作。对于电脑网络的了解及应用,已成为当代青年不可或缺的能力。

对于当今大学生来说,网络已成为了解社会、认识社会的另一个窗口,越来越多的人通过网络与他人进行沟通联系,而此时,在网上拥有一个属于自己的个人空间也就成了人们的普遍爱好,相对于网页设计来讲,博客 ……此处隐藏3290个字……,信息相对丰裕的今天,引起越来越多的关注和应用。博客大多在信息收集和知识加工方面具有长处,而且具有开放的,乐于与人共享知识的品德,建立一个优秀的班级博客不仅能提高各班同学的凝聚力,同时也能加强各班之间的交流与相互学习.。目前水利工程学院以班级为单位建立了班级博客,但使用、更新及浏览量仍有待提高。即日,水利学院分团委学生会信息部将打造班级博客大赛,为广大水利学子提供一个分享校园生活点滴和信息实时共享的平台。大赛以“我们的班级,我们的家”为主题,激励同学们更加关爱自己的班级,加强班级同学之间的交流,从而营造温馨的学习、生活氛围。

二、活动主题

活动主题:我们的班级,我们的家。

三、活动目的及意义

①督促各班级更好地建设班级博客,为广大水利学子提供一个分享校园生活点滴的平台。

②激励同学们更加关爱自己的班级,加强同班、同院同学之间的交流。

③提高学院学生会博客“水闻天下”的关注度。

四、活动时间、地点及参与对象

活动时间: xx年3月 12 日—xx年3月18日前期策划阶段和宣传阶段;

xx年3月19日--3月25日为各班级准备阶段;

xx年3月26 日--3月31日作品评选阶段和颁奖阶段。

五、活动主办单位和承办单位

① 主办单位:水利工程学院信息部

② 策划承办单位:水利工程学院信息部、宣传部

六、活动流程

1.活动宣传:

a.xx年3月12日晚,信息部召集学院各班级宣传委员,通过会议发布通知,并同时让网络小组在水利学院博客、人人、微博主页上发布竞赛通知。

b.xx年3月13日——18日,宣传部协助布置展板以及海报等宣传工具,22日前在各宿舍宣传栏前(人流集中地) 对此次班级博客大赛进行宣传。

c. 3月18日,信息部相关人员将大赛举行通知用a4纸张贴到水利学院各宿舍楼下。

2.大赛前期准备阶段:

3月19日——3月25日,这段时间将是各班级建设自己班级博客、筹备比赛的关键时期。

3. 考察评分阶段:

3月26日--3月31日,信息部将邀请嘉宾根据班级《博客大赛评分标准》对各班班级博客进行为期一周的考察评分,并用表格统计各班博客得分情况。最终于4月1日在网上公布各班级获奖情况,并对优秀班集体颁发荣誉证书以资鼓励。

七、 博客大赛作品要求及评分标准

①班级博客要求:

a 内容健康,积极向上;

b 内容新颖,贴近生活,具有观赏性、趣味性及班级特色;

c 注重参赛班级博客的原创性,其中包括文章内容的可读性,、博客界面设计的美观性和知识共享性等方面;

②评分标准:

①结构(10) a.栏目设置合理,导航分明,方便查阅,具有有较好的交互性;

b.网页运行畅通正常,网页链接无错误。

②创意(10分) a. 表现手法是否新颖,与众不同;页面具有个人设计风格.;b. 内容定位是否独到,有特色。

③美化(10分) a. 版面简洁、文本、图案整齐美观.;

b. 没有乱码和错误的表格;

c. 按钮图片的制作美观,实用;

d. 图片使用得当,网页内各个元素搭配合理;

e. 色彩搭配协调,有层次感,有利于浏览阅读。

④内容(30) a.博文内容丰富、真实,能很好的反应班级特色或个人情感;b.转载博文内容健康向上,适合大学生观赏阅读;

c.图片丰富,具有趣味性和观赏性;

d.内容原创居多,详细而充实,具有可读性。

⑤人气(40分) 不定期抽查三次各班级所在博客计数器截图和统计访问流量,访问流量按高低分别打分。

注:不得采用恶意手段刷人气,如经发现, 一经查实取消其参赛资格。

八、 奖项设置

各年级按最终分数分别选出:

一等奖 二等奖 三等奖 各一名

同时再由评委选出:

(1)最佳美工奖

(2)最佳博文奖

(3)最佳图片奖

(4)最具人气奖

(5)最佳组织奖 各一名

九、 经费预算

“水利杯”班级博客设计大赛经费预算

宣传费用

通知打印费用

5¥

合计

手绘费用

30¥

157¥

海报费用

50¥

电子显示屏费用

60¥

颁奖费用

荣誉证书

12¥

附录:

关于水利工程学院各班博客、微博考核的制度

为进一步加强对水利工程学院各年级的班级博客、微博的管理,巩固网络建设成果,健全网络管理与监督系统,经团委书记彭琼英老师和第九届分团委学生会商讨后,特制定该制度对各班级的网络建设进行年度考核工作,以达到增强我院网络宣传影响,为广大水利学子搭建网络信息分享平台的目的。

该制度以评分制为依托,考核结果将与优秀班集体的评定挂钩。微博和博客各自评分总分为100分。制度内容如下:

①加水利学院官方微博“长沙理工水利学院分团委”和新浪博客“水闻天下”关注(10分);

②班级简介,个人标签等相关资料的完整度(10分);

③班级相册内容的丰富度、广泛性和积极性,是否能体现日常大学生活的班级活动(10分);

④班级博客和微博的更新频率:每日更新10分,2——4天8分,5——7天4分,8天以上2分,未更新0分;

⑤班级博客和微博的形象创新度,包括版面背景、图像等(优、良、中、差依次评分10分、8分、3分、0分);

⑥班级工作总结(按总结内容和频率进行评分):周总结4分,月总结3分,学期总结2分,年度总结1分(可分别加分);

⑦博文中须体现班级学风建设、班风建设、班级特色活动、班级荣誉感、班级成绩(优、良、中、差依次评分10分、8分、3分、0分);

⑧班级博客和微博的关注度:微博听众达200人以上10分,150——200人8分,100-150人5分,100人以下3分;博客日访问人次50人以上10分,30——50人8分,10——30人5分,10人以下3分;

⑨微博转播和博文分享、评论情况(优、良、中、差依次评分10分、8分、3分、0分);

⑩每日对学院官方新浪博客和微博的关注度(关注10分,不关注0分)。

说明:学生会将制定相应的考核表对各班级的网络宣传进行年度考核,考核分数统计表将在学院官方网页、博客和微博中发布。除此之外,学生会将组织网络小组对各班级建设工作进行日常监督、抽查,并将记录结果纳入最终年度考核。

共青团水利工程学院委员会

二零一一年十二月

《班级博客大赛策划书.doc》
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