学习检讨书
在学习、工作或生活中出现了过错后,往往要写检讨书来自我反思,请注意写检讨书要注意正确的格式。怎样写检讨书才能做到语言准确呢?以下是小编整理的学习检讨书,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
学习检讨书1尊敬的老师:
本人对于自我的学习习惯进行检讨,在学习方面,不用心学习,使自己产生了现在的学习成绩,但是,我希望从今天以后,我努力克服自己对于学习上的不良习惯,为自己今后的.学习或生活建立一个良好的基础。同时,我也需要老师和同学对我的督促,是我克服不良的学习习惯,从而成为一个具有德,智,体,美全面发展的好学生。
检讨人:xxx
20xx年x月x日
学习检讨书2尊敬的XX:
我在上课的时候讲闲话的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。抛开着一层面,
不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的'劳动成果。我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生,一名正在接受教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。
再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,纪律良好,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设。同时,也对学校形象造成了一定损害,我们应该去维护而不是去破坏它!对于这件事情,所造成的严重后果我做了深刻的反思:
1、在同学们中间造成了不良的影响,由于我在上课的时候讲闲话,有可能影响班级纪律性,让其他同学也讲话,都没有好好听课,这实际上也是对别的同学的父母的不负责。
2、影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下为能提高。如今错已铸成,我深感懊悔,深刻检讨自己的错误。
3、思想觉悟不高,对错误的认识不足,试想如果当时我就认识到此事的严重性,错误就不可能发生。所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代中学生应具有的认识问题水平,为能对老师的辛勤劳作作出回报,我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性,为此,我一定会在以后的几年里更严格地要求自己,在认真完成作业,在上课的时候绝对不讲闲话地同时,使自己的言行都与一个现代中学生相符合。
XXX
学习检讨书3亲爱的妈妈:
你好!
天气逐渐冷起来了,我又要进入长胖的季节了。虽然我不想成为一头猪,但是惰性使我无法改变这个事实。我有时候就在想我怎么就这么懒,本来没什么想说的,但是一谈到这个话题我好像就是心中有了素材。
我一直都是在自我解剖和不削改进的矛盾中浪费时间过日子!让我想起了马概“相互对立又相互依存”话说这次国考,我好难过,因为肯定过不了!明知过不了还是不看不进去书,明知有愧于良心还是混的理所当然。一边感叹我的时间我的金钱,一边想着我的‘如果’如果当初没有怎么就不会这样!不知道是从哪儿看的说‘如果’是这个世界上最恶心的'词!我觉得说的很对,一切都发生了才说如果,太晚了,跟幻想有后悔药的没差!什么道理都懂,什么事儿都懂,我也有梦想,我有目标,也有想法,可是我为什么奋斗不起来,为什么还是这么懒,我不怪外在原因,我一直迁就我自己就是在害我自己。
就像鸦片烟一样,知道它不好,还是要去抽,抽又抽不尽兴,因为没做到完全的没心没肺,改过自新又做不到。我到底要怎么办呢,我好像除了吃饭没有一件事是在坚持的。好失败啊!这样我自己很累,因为我背着爸妈的希望,心里有时候压的喘不过气,特别是我每天还算着钱过日子,妈妈在家有那么辛苦。说好的明天重新开始,可是明日复明日,明日何其多?一日复一日,万事皆蹉跎!真是恨不得掐死我自己,与其哀悼生命,不如重新来过,我想我应该睡觉,明天又是新的一天,我要重新来过!XXX,别让我失望!
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年x月x日
学习检讨书4尊敬的XX:
我怀着愧疚的心情,写下这份检查。以向您表示我的决心和悔改之意,只希望老师能够给我一个改正错误的机会。以前我没有意识到自己的.散漫和无知,上课总是不认真听讲,导致我学习成绩一直不好。我保证以后一定端正自己的学习态度,做一名品学兼优的大学生。
检讨人:XX
XXXX年XX月XX日
学习检讨书5敬爱的老师:
您好!
我是xx班xxx,对于我前段时间学习态度不端正的问题,经过您的教导和自己的反省,我认真做了以下检讨:
一、原因和经过
我自认为相比班上其他同学来说对于数学这门科目算是掌握比较快的,所以我开始洋洋自得。我在您的课上做其它科目的作业,课也没有认真听,下课后从不复习,也不做数学作业,临交了又匆忙抄袭他人作业补上,综上,我实在是学习态度极其不端正。
二、错误
根据我的表现,我总结出以下几点错误。
1、学生的任务就是好好学习。没有谁是一听就会的天才,即使是,空有理论和只是,没将知识多次运用计算,也是不能掌握好的。我不认真听课是对自己的不负责,没有认真听讲就不能好好学到知识,没有做数学作业,就不能得到检验和巩固,这样是行不通的`,到最后只会退步。
2、我没有学会尊重。在老师的课堂上我总是做无关课堂的事。整节课,老师在讲台上辛苦授课,可我还要让老师管理纪律。这是对自己的学业不重视,也是对老师不尊重,对老师劳动成果的不尊重,影响课堂纪律,损人又害己。
3、因为我自己学习态度不认真,既影响了自己的学习,还打扰到了同学们的学习,打扰到了整个课堂。在老师您的课堂上多次做别的科目的作业,这样其实两科都没学好,没有听到老师传授的知识,又害怕被老师发现不能认真做另一科目的作业。
4、学习态度不端正的问题主要还是我没有沉下心来认真学习,用抄袭别人的作业来搪塞老师,用珍贵的上课时间走神,做别的事。
三、纠正
1、绝不再犯上课不认真听讲的问题,绝不让老师再“对牛弹琴”。
2、什么时候就干什 ……此处隐藏4805个字……去学习,那样的生活充实,这样在家也很耽误课程,学校的课程本来就很紧,学起来就很费劲,在今后的学习生活中,我一定会好好学习,各课都努力往上赶
记得刚进入学校时,班主任老师和副班主任对我抱有很大的期望,学习还能接受,可在纪律方面却出现了问题,在学校三令五申的铁律下,在严明校纪校规的大环境下,我犯下这么严重的错误,学校对我是应该严惩的,我不知多少次大声说,校长,老师我错了,我错了。妈妈,爸爸我错了,我错了。在这半月中,我每天还是按时就起床,想想我在学校也生活了近两年了。对学校已有很深的感情,在今后学校的我,会已新的面貌,出现在学校,不在给学校和年级还有我的班主任摸黑。无论在学习还是在别的方面我都会用校规来严格要求自己,我会把握这次机会。将它当成我人生的转折点,老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人 ,
犯了这样的错误,对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击,家长辛辛苦苦挣钱,让我们可以生活的比别人优越一些,好一些,让我们可以全身心的投入到学习中去。但是,我犯的错误却违背了家长的心愿,也是对家长心血的一种否定,我对此很惭愧。
相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度,相信我的悔过之心,我的行为不是向老师的纪律进行挑战,是自己的一时失足,希望老师可以原谅我的错误,我也会向你保证此事不会再有第二次发生。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
学习检讨书12爸妈:
我经过半小时的谈话,又经过三个小时的面壁反省,本人深刻认识到了错误,写此检讨书以示歉意,错误如下:
1。不应该总是给你发信息,耽误您的学习和休息。
2。不应该总是给您打电话,耽误您接别人电话的机会。
3。不应该在您练习或坐车时给您打电话,分散您的注意力,让您精神不集中(这些都是凑数的,其实打电话时并没耽误您练习)
4。等等错误,目前省略(其实是因为想不出来了)
错误导致的不良后果有:
1。耽误你的学习,让你在考试时考不好。
2。打电话说错话会影响你的心情。
3。说了某些话打击了你的幼小心灵,比如说了你心里的小女朋友。
4。耽误你的前途,并且让你有理由考不好,理由是:我打电话影响的。
5。耽误你交女朋友,因为占了你的私人时间。
现在本人认识到了错误,在这,本人向您郑重道歉,并且送棒棒糖表示我的.诚恳,由于空间问题,你自己买吧,由于资金问题,就不承担报销责任了。
本人郑重承诺:以后在你需要打扰的时候打扰,比如:课间、晚上、假期等本人认为可以打扰你的时间。本人很真诚的道歉并写此检讨书,望你原谅。若实际中改正时和本文有不符之处,以实际为准。本人向团,向父母保证,尽力改正!
学习检讨书13尊敬的教师:
本人对于自我的学习习惯进行检讨,在学习方面,不用心学习,使自己产生了现在的学习成绩,但是,我希望从今天以后,我努力克服自己对于学习上的不良习惯,为自己今后的`学习或生活建立一个良好的基础。同时,我也需要教师和同学对我的督促,是我克服不良的学习习惯,从而成为一个具有德,智,体,美全面发展的好学生。
检讨人:
20xx年x月x日
学习检讨书14听了陈教授的讲解,触动很到。作为一名教师应不断思考、从不同角度去思考问题、一节课应不断反思、不断改进才能不断提高。教学反思促进了我们的专业发展,通过反思可以很好的找到我们教师在教学中的不足和优点,如果我下次在上这节课哪些地方应该如何完善,怎么完善更好?反思后整理和加工会很好的促进我们的专业成长。我们不但应反思自己教学中的不足,反思教学策略,还要反思在学生身上的一些问题:如反思课堂教学中学生的.活动,参与的积极性,学生知识的掌握情况,学生对哪些知识感兴趣,学生哪些知识存在共性问题和个性问题等等。教师要做个有心人,要从多角度进行反思,通过反思不断改善,这样你就会不断成长,这样才能不断积累经验,经验会使我们更优秀。反思可以增强我们的责任意识和问题意识,从心底唤起我们教育的良知。反思可以很好的检测和督促我们的教学行为,反思可以使我们不断创新。
教育家波斯纳指出:“没有反思的经验是狭隘的经验,至多只能成为肤浅的知识。”为此他提出经验+反思=成长,教师要想成长,要想优秀必须不断在实践、反思、总结。教师要想成长应不断学习,向专家学习、向同行学习,学而思,把别人成功的经验、好的方法不断的记录、反思,择其善者而从之。其次我们还应俯下身子向学生学习,从学生的角度看问题,站在他们的角度去理解问题,这样你的课才能更容易被学生接受,才能促进你的课堂更科学、更具实效性。
反思不是简单的把自己的教学中某些环节记录下来,这样你的反思会很肤浅,自己应将问题整理加工、内化成自己的东西,也可以详细的写一堂课的教学实录,通过你的写和思会发现很多问题,使教学的过程及对象进行逻辑化、条理化、理性化的表述,逐渐使自己对问题思考趋于全面。勤思可以促进自己经验的不断提升,使自己更好的成长。
总之,反思可以不断提高和完善自我,不断的积累教学经验,使我们的教学更成熟,使我们逐渐由经验型转化成研究型教师,使我们的教学形成特色和独特的风格,反思成功的经验和失败的教训都将是我们人生的一种宝贵财富。
学习检讨书15亲爱的班主任xxxx老师:
您好!
通过您这几天苦口婆心的`教育和我父母的帮助,我认识到了学习的重要性,都怪我以前不懂事,从今往后我一定认认真真的学习,听老师和家长的话,作业认真独立按时完成,不懂就问,每次考试都认真对待,考前认真复习,考后认真听老师的试卷分析,争取弄懂试卷上的错题,有些学科争取建个错题本。努力在期中(期末)考试中进步xxxx名,请老师相信我,也请同学们监督和帮助我。
此致
敬礼!
检讨人:xxxx
20xx年xx月xx日
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